"Пища" для ребенка

Представьте себе такую ситуацию: ребенку необходимо самому себе зарабатывать на еду, искать кров, урывками спать. Такого ребенка заботила бы только безопасность и стабильность. Ему бы не хватало энергии на свое развитие, на исследование мира. Скорее всего, такой ребенок был бы легко возбудим, беспокоен и, вероятно, хватался бы за любого, кто мог бы ему помочь.

А теперь проведите аналогию с ребенком, которому необходимо стараться ради отношений с родителем: искать в родителе принятия и одобрения своим поступкам, внимания, урывками получать любовь. Поведение такого ребенка будет похожим на поведение ребенка, которому необходимо зарабатывать на еду. Он также озабочен безопасностью и стабильностью, пытается получить это своей навязчивостью, требовательностью, либо милотой и нежностью.

Мы все прекрасно знаем, что дети должны есть, чтобы оставаться здоровыми. И все! дальше этого мы чаще всего не идем.

Мы забываем или не знаем, что ребенку нужна “еда” в виде наших надежных отношений. Мы, в лучшем случае, ведем себя сдержанно. А чаще всего:

• Отправляем их в свою комнату, чтобы они “подумали над своим поведением”, а мы в это время отдохнем, ведь мы так устали на работе.
• Мы их игнорируем и упиваемся при этом своей властью.
• Мы не защищаем их в социуме: позволяем им ходить в классы/школы в которых они терпят издевательства.

И ребенку ничего не остается делать, как учиться “выживать”. Ему приходиться в родительской семье зарабатывать "кусок хлеба" в виде любви, принятия, да просто, чтобы родители хотя бы увидели его!

А ему то всего то и надо:

• нашего, родительского тепла.
• внимания к его потребностям.
• заботы, в виде интереса к его ценностям.
• наших обнимашек.
• и слов, что он самый лучший, ценнее его нет никого и ничего на свете!